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科创职院赴欧体自动化技术（上海）有限公司考察交流

12月5日上午，科创职院党委书记何锋、副校长汪崇德一行赴欧体自动化技术（上海）有限公司考察交流。双方围绕产教融合、协同育人相关工作进行深入研讨，共商合作路径。欧体自动化技术（上海）有限公司总经理朱宏富等热情接待了考察团一行。座谈会上，何锋表示，科创职院作为“市、区共管，以区为主”的新型高职院校，始终锚定区域产业发展需求，构建与企业协同育人的办学格局。他指出，处于快速成长期的企业对技术技能人才的迫切需求，正是职业教育的核心发力点。双方可通过建立“人才需求前置对接”机制，定向开设订单班，推动引产入教、岗课融合，优化人才培养路径，缩短成才周期，提升育人精准度与实效性。他希望在企业支持下，进一步打通优质设备与技术资源共享通道，搭建前沿技术教学科研平台，提升产教融合展示馆实践育人效能，助力高素质技术技能人才培养。欧体自动化技术（上海）有限公司成立于2015年，是国家级高新技术企业、上海市“专精特新”企业。朱宏富从历史沿革、发展成就、产品特色及服务地方经济发展等方面介绍了企业发展情况。他表示，公司专注于自动化技术开发与高端装备制造，对装备制造类技术技能人才有迫切需求。他希望，双方能够共同探索校企协

2025年12月08日
筑牢心理防线守护青春成长

为深入推进校园心理健康教育工作，筑牢学生心理健康防护网，2025年12月3日下午，KY开元集团官网入口、上海松江开放大学特邀华东政法大学心理健康教育与咨询中心主任王啸天博士为全体教职工开展题为《做学生心理健康的维护者》的专题讲座。本次活动受到学校领导的高度关注，学校党委副书记、院长李闽洲等校领导全程参加培训。讲座中，王啸天主任结合丰富的实践经验与典型案例，从心理危机的核心影响因素切入，深入剖析了学业压力、人际交往、就业焦虑等对学生心理状态的潜在作用。他围绕“如何精准识别心理危机信号”展开详细讲解，帮助教职工掌握情绪异常、行为突变等关键预警指标；在心理危机干预环节，他系统梳理了科学干预的流程与技巧，强调“早发现、早沟通、早介入”的重要性，为一线教育工作者提供了可操作、易落地的实践指南。整场讲座逻辑清晰、内容详实，既有理论高度，又贴近高校心理工作实际，为守护学子心灵成长提供了专业指引。本次专题讲座是学校系统化构建心理危机预防与干预体系的重要一环。本学期开学以来，学校已陆续开展面向辅导员、班主任的危机干预专题培训，提升其应对突发心理事件的能力；组织面向全体高职新生的心理健康普及教育，帮助其尽

2025年12月05日
区老领导来校考察松江教育发展

12月2日，区委老干部局组织原四套班子老领导莅临科创职院，开展“三看”活动，通过实地考察、座谈交流等方式，深入了解松江职业教育事业的发展成效与未来规划。区委组织部副部长、老干部局局长顾彬，区教育工作党委书记陈小华，区委老干部局二级调研员王维忠，区教育局副局长陈栋等陪同考察。学校领导班子成员热情接待。在座谈会上，陈小华围绕“扎根松江教育，奋进育人征程”的主题，向老领导们作了详实而生动的专题报告。他系统回顾了“十四五”期间松江教育在资源建设、队伍发展与质量提升等方面取得的显著成果，并展望了未来发展愿景。听取报告后，老领导们对松江教育近年来的跨越式发展速度、充满活力的师资队伍建设以及稳步提升的育人质量给予了高度评价，尤其对松江职业教育在世界技能大赛中斩获的突出成就表示由衷赞赏。实地调研环节，在学校党委书记何锋陪同下，老领导一行先后走进汽车、数控、工业机器人实训中心和精细木工世赛基地。党委副书记、校长李闽洲详细介绍了学校办学定位以及在专业建设、产教融合、人才培养等方面的具体举措与成效。老领导们对学校紧密对接产业需求、深化校企协同的育人模式表示高度认可。

2025年12月05日
喜报！KY开元学子荣获“南方测绘杯”第五届全国大学生测绘地理信息虚拟仿真技能竞赛特等奖

近日，由自然资源部人力资源开发中心主办，全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会等协办的“南方测绘杯”第五届全国大学生测绘地理信息虚拟仿真技能竞赛圆满结束。本次竞赛作为职业院校技能竞赛体系的重要组成部分，采用创新的“线上竞赛+虚拟仿真”模式，吸引了全国近400所院校近2000名选手参与。在无人机航测仿真赛项（中职组）中，KY开元智能建造学院学生熊悦凭借扎实的专业基础、熟练的操作技能和稳定的临场发挥，从众多参赛选手中脱颖而出，荣获该赛项特等奖，也是该组别全国唯一获此最高奖项的选手。魏丽老师凭借出色的指导工作，同时获评“优秀指导教师奖”。备赛期间，智能建造学院组建专项指导团队，系统制定训练方案，依托虚拟仿真教学平台，开展了多轮理论强化与实操模拟训练。团队针对竞赛规则、软件操作、数据处理等关键环节进行重点突破，有效提升了学生的综合应用与应急应变能力。此次获奖，充分彰显了KY开元在测绘地理信息领域高技能人才培养方面的显著成效，是学校持续深化“以赛促教、以赛促学、以赛促改”教学改革的重要体现。学校将以此为契机，进一步总结竞赛经验，推动虚拟仿真技术与专业教学深度融合，不断提升技术技能人才培养质量，为行业输送

2025年12月05日
第三届“科创杯”篮球赛圆满闭幕，定格荣耀，青春不散场！

2025年12月05日
松江区工匠创新工作室+1！打好创新实践“奠基石”

近日，由校工会、世赛办联合申报，世界技能大赛冠军邵茹鹏领衔的“邵茹鹏工匠创新工作室”成功获批，这也是学校首个区级工匠创新工作室。工作室依托世赛木工项目团队的技术积淀与研究力量，以系统性探索中国传统木工与现代木工技术深度融合路径为核心目标，致力于推动木工领域技术创新与文化传承的协同发展。工作室带头人邵茹鹏老师曾获得世界技能大赛精细木工项目金牌，同时也是中国青年五四奖章、全国技术能手、上海工匠、上海市五一劳动奖章获得者。工作室还吸纳了蒋志发、张超等拥有数十年行业经验的高级技师，形成了老中青结合、教学与实践并重的创新梯队，团队曾获得“上海市工人先锋号”等荣誉。如何激发创新意识，打好创新实践“奠基石”？此次以世界技能大赛冠军牵头成立工作室，用好榜样力量，是区总工会激发创新创效热情的又一举措。邵茹鹏表示，将积极发挥工作室在行业发展中的创新奠基作用，继续弘扬工匠精神，在毫米级的精准中追求完美，在传统与现代的交融中创新突破，为培养具有国际视野的新时代工匠贡献力量。工作室将持续以“手工木工与手持设备结合运用”为技术专长，以为世界技能大赛输送极具竞争力的选手、为行业培养复合型技术人才为抓手，搭建起融合高

2025年12月03日
喜报！科创学子在上海市第十一届大学生创业决策仿真大赛中获佳绩

近日，由东华大学主办的“全国第九届（暨上海市第十一届）大学生创业决策仿真大赛”圆满落幕。在学校来晓、陈三梅、马聚英、杨伟强等老师指导下，科创职院6支参赛队在此次比赛中获一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项，学校获“优秀组织奖”。本届大赛秉持“管理就是决策” 的核心理念，聚焦高层次管理人才培养目标，以提升大学生创新创业决策能力为宗旨，为参赛学子搭建了锤炼专业技能、拓展实践视野的优质平台。赛事设置初赛、复赛、决赛三个环节，要求选手在模拟的复杂经营环境中完成企业战略规划、运营管理等系列决策任务，既考验参赛者的专业知识应用能力，也注重考察其综合分析、应急应变及团队协作素养。在为期 10 个周期的决赛阶段，科创职院参赛队伍顶住竞争压力，始终保持严谨务实的参赛态度，凭借扎实的专业功底和默契的团队配合顽强拼搏、顺利完赛，充分展现了科创学子坚韧不拔、勇于探索的精神风貌。为助力参赛队伍取得优异成绩，学校指导教师团队提前谋划、精心筹备，采用线上线下相结合的双渠道培训模式，针对赛事规则、决策逻辑、风险防控等关键环节开展全方位指导，帮助选手精准把握赛事重点，提升科学决策能力和临场应变水平。赛后，参赛选手纷纷表示

2025年12月03日
漫卷书香逢知己暖阳雅叙获新知

11月28日下午，KY开元集团官网入口、上海松江开放大学，举行了“冬日微光书沐暖阳”师生读书联谊活动。此次活动既是学校“读好书育新人”系列活动的重要部分，同时也是青年教师读书联谊会的年度雅集。参与者们打破了师生的界限，模糊了年龄的差异，共赴一场关于心灵与智慧的冬日之约。活动在“测测你的阅读气质”暖场环节中轻松开幕。摒弃了传统的讲座式开场，这种沉浸式的互动迅速消融了初冬的寒意与拘谨。师生们通过趣味测试分组围坐，畅谈各自的“阅读气质”与性格底色。这一环节不仅让大家在书海中寻得“同频共振”的伙伴，更在轻松愉悦的氛围中拉近了彼此距离，为后续的深度交流做好充分铺垫。随后的“Emoji猜书名”环节，巧妙结合了前期“读好书育新人”的推送内容，以年轻化、趣味化的视角检验阅读成果。一个个生动的表情符号背后，暗藏着经典名著的深邃内涵。现场师生踊跃竞答，笑声与掌声交织，智慧与灵感碰撞。分享环节，鲁瑾、赵鹏程、来晓等几位资深书友的发言引发强烈共鸣，带动师生们逐一分享阅读心路。大家谈论的不止于书本情节，更是阅读中照见的自我“投影”。在这个纯粹的阅读空间里，身份标签被轻轻搁置，只余书中悲欢与人生哲思。原本的

2025年11月29日
区教育工作党委调研学校党建工作

11月27日下午，松江区教育工作党委副书记冯雷、区教育局副区长陈皇一行来校调研党建工作。学校领导班子成员、安徽宣城跟班学习干部参加调研，区教育局组织科、学校党委办负责人参加活动。冯雷表示，学校党建工作规范化发展特色鲜明、成果扎实。他指出，松江区作为制造业大区，为职业教育发展提供了得天独厚的产业土壤，区委区政府始终高度重视职业教育发展。作为市、区共建新型高职院校，科创职院需紧扣区域经济社会发展脉搏，立足高起点定位、对标高标准要求，抢抓职业教育改革发展机遇，以开放视野、创新理念深耕新型高职教育，为区域产业升级注入更强职教动能。围绕学校未来发展，冯雷从党的建设提质、干部队伍建强、专业布局优化、思政育人深化、“以赛促教”赋能等方面提出明确要求，希望学校进一步完善内部治理体系，打造独具特色的校园文化品牌，彰显新型高职办学活力。陈皇对学校在“三年成型、五年出彩”阶段性目标推进中取得的成效给予充分肯定，认为科创职院在党的建设、内涵建设和创新发展中有思路、有举措、有成效。针对党建阵地与品牌建设，他提出具体指导意见。一是在产教融合展示馆建设中，要充分依托学校专业与区域产业高度契合的优势，推动党建元素与产

2025年11月28日
上海新型高职教育发展联盟学生管理专委会会议在科创职院举办

11月26日下午，上海新型高职（五年一贯制）教育发展联盟学生管理专委会会议在KY开元集团官网入口顺利举办。上海南湖职业技术学院、上海闵行职业技术学院、上海现代化工职业学院、上海建设管理职业技术学院、上海浦东职业技术学院、上海政法学院学生工作分管领导、学工部（处）负责人出席会议。党委副书记、校长李闽洲向大会致辞，会议由副校长项国平主持。李闽洲对联盟各校代表的到来表示热烈欢迎。他指出，新型高职教育是培养高素质技术技能人才的重要平台，“高素质”这一内涵的实现，需要通过扎实的学生管理工作塑造和实现。德育与心理健康工作是学生管理中的核心环节，他期待以此次会议为契机，与联盟各院校一同立足工作实际，深化交流、加强协作，携手推进学生管理经验交流与模式优化，切实助力学生成长成才，推动新型高职教育高质量发展。在交流座谈环节，各院校分享了在“五育”并举、一体化育人机制、心理健康教育、书院制育人、学风建设和职业素养提升等方面的实际举措与成效。大家从各自学校的学生群体特点出发，深度交流学生管理工作中的特色创新，深入研讨危机干预、育人共同体打造等工作挑战，群策群力，为学生管理工作提供了宝贵的经验与启示。上海政法学

2025年11月28日
思政为基、实践为翼，以素养培育践行全会精神【党的二十届四中全会精神学习专栏⑧】

中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京召开。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。为引导广大党员干部教师把思想和行动统一到中央决策部署上来，推动各项工作落地见效，学校官网、微信公众号推出【党的二十届四中全会精神学习专栏】。一、组织践悟思政为基、实践为翼，以素养培育践行全会精神——公共基础党支部为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，公共基础党支部牢牢把握全会关于教育、科技、人才的战略部署，紧扣“落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人”的核心要求，结合公共基础课程教学特性，以课程思政为引领，以“人文素养提升工程”和“致知明理行动计划”为实践抓手，推动全会精神深度融入教育教学各环节，努力实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。一、思政铸魂，厚植家国情怀公共基础党支部以全会精神为遵循，立足基础课程“育德启智”的核心功能，将爱国主义教育、民族精神培育、人格素养塑造深度融入文史、数理、英语、体艺等基础课程

2025年11月28日
区政协企业家委员进校园，共话产教融合新发展

11月28日下午，松江区政协企业家委员进校园暨产教融合发展推进会在科创职院举行。区政协经济委主任黄桂弟、科创建设委主任张春、教科卫体委主任汪旻及二十余名企业家常委、委员走进科创职院，共话产教融合新发展，学校领导班子成员出席座谈会。座谈会由张春主持。黄桂弟对科创职院紧密对接松江区域产业布局、深耕高素质技术技能人才培养的办学方向与成效给予肯定。围绕深化校企协同、推动产教深度融合，他提出三点希望。一是希望学校锚定区域产业发展与人才需求趋势，持续优化办学定位与专业体系。二是鼓励区政协企业家委员与职业院校搭建常态化对接机制，共同培育产教融合品牌项目；三是希望企业与学校携手营造良性互动氛围，通过“订单班”等多元形式，共育服务区域发展的技术技能人才。张春在主持时表示，此次企业家委员进校园活动，是区政协搭建政企校沟通桥梁、探索校企协同育人新路径的重要实践。他希望，双方要精准回应产业发展与人才培养需求，通过实地走访、项目对接等形式，进一步畅通人才培养与企业需求的沟通渠道，推动产业与教育双向赋能、同频共振，在服务教育、科技、人才一体化发展大局中展现新作为。学校党委书记何锋在致辞中指出，职业教育兴则产业兴，

2025年11月28日
喜报！科创健儿勇夺“梦想杯”陆地冰壶比赛团体二等奖

11月26日，2025年“梦想杯”上海学子体育大联赛陆地冰壶比赛在上海电机学院圆满落幕。科创职院代表队历经多轮比拼，凭借精湛的技术、默契的配合和顽强的拼搏精神，从众多强队中脱颖而出，荣获大赛团体二等奖，学校获评优秀组织奖。赛场上，每一次投壶都是智慧与技巧的较量，每一次战术讨论都是团队凝聚力的彰显。本次赛事竞争非常激烈，赛场局势瞬息万变，在关键对决中，面对强劲对手与大比分落后的逆境，科创冰壶健儿们顶住压力，以冷静的头脑与精准的掷壶执行战术，最终上演绝地反击，一举扭转战局，赢得满堂喝彩。这力挽狂澜的一掷，不仅展现了陆地冰壶运动“静中有动、柔中带刚”的独特魅力，更深刻诠释了这项运动背后蕴含的智慧博弈、团队信任与永不言弃的体育精神。此次获奖，是队员们奋勇拼搏的成果，更是学校体教融合的又一里程碑。科创职院陆地冰壶队将以此为契机，总结经验，再创佳绩，继续弘扬卓越、友爱的体育精神，为校园文化建设注入更多活力。

2025年11月26日
锚定服务初心，深学细悟践行【党的二十届四中全会精神学习专栏⑦】

中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京召开。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。为引导广大党员干部教师把思想和行动统一到中央决策部署上来，推动各项工作落地见效，学校官网、微信公众号推出【党的二十届四中全会精神学习专栏】。一、组织践悟锚定服务初心，深学细悟践行——综合管理党支部党的二十届四中全会为推进国家治理体系和治理能力现代化指明了方向。学校综合管理党支部立足“服务教学、服务师生、服务发展”核心定位，以全会精神为引领，通过靶向学习、精准践悟、实效检验多维发力，推动学习成果转化为服务育人的强大动力。一、锚定服务核心，筑牢学习实践根基支部立足管理服务育人职能，以二十届四中全会精神为指引，积极构建三维联动学习举措。一是“分层研学+精准滴灌”。支部班子带头研读全会公报，结合行政办公、教务、人事、后勤保障等职能，开展全会精神与岗位服务专题研讨。二是用好线上学习资源。支部党员利用碎片化时间，通过共产党员网、学习强国等平台加强学习，深化对全会精神的理解。三是清单化

2025年11月26日

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